桑植融媒11月30日讯(通讯员 钟玉洁)在“四下基层”里读懂“人民至上”。以人民为中心,是“四下基层”制度最核心的表达。宣传宣讲下基层,旨在用乡士语、家常话,情牵一农一食,心系本域本地,把政策讲到群众心坎上,解思想“扣子”;调查研究下基层,旨在问宇下之人、草野之士,解民众淤堵点,办百姓欢迎事,集智慧“点子”;信访接待下基层,旨在直达问题频发处、诉求强烈时、矛盾尖铣地,坚持好发展好新时代“枫桥经验”,亮公心“尺子”;现场办公下基层,旨在用好“一线工作法”,既重当下改,更看长久立,由急事快办,带动大事细办,走实干“路子”。
在“四下基层”里读懂“躬身向下”。坐在办公室碰到的都是问题,扑下身子到基层看到的全是办法。躬身入局,才能突围破局。躬身是一种作风,走进田间地头、巷尾街头,拉近的是距离,转变的是作风,赢得的是民心;躬身是一种方法,重心、保障下移,资源、服务下倾,是比人员专班下沉更硬的“道理”;躬身是一种情感,谁把基层的事放在最前头,老百姓就把谁记在心里头。
在“四下基层”里读懂“以上率下”。“教者,效也,上为之,下效之。”下基层应民声,要放大“牵引效应”。“火车头”立标杆,“打头雁”做示范,以“关键少数”带领“绝大多数”善于在“最后一公里”解决问题、疏解矛盾、落细举措;下基层为民众,要放大“集群效应”。在青年干部中厚植为民情怀、涵养惠民胸襟使走在基层成为人人拥有的基本功,让下基层蔚然成风。
在“四下基层”里读懂“以下促上”。很多问题,表征在下面,根子在上面。解顽疾,就要提升“问号思维”的推力,瞄着问题,追着源头,用基层“出题”催促上级“应考”;就要提升“一线思维”的推力,把问政于民、问需于民、问计于民的第一手资料,由“一线”移交“后台”,自下而上推,由表及里改;就要提升“倒逼思维”的推力,把群众满意不满意、基层认可不认可作为评判主题教育成效的根本标准,把“问题清单”变成“责任清单”和“落实清单”。
(一审:秦福 二审:杨明 三审:吴明波)
责编:陈中化
来源:桑植县融媒体中心
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